KH-9900S多媒體全數(shù)字語音學(xué)習(xí)系統(tǒng)配置
一、概述
數(shù)字語言實驗室設(shè)備，采用網(wǎng)絡(luò)傳輸與時分多址技術(shù)，解決了音頻傳送、信號控制、存儲等延時和斷裂。通過多媒體計算機(jī)運(yùn)行控制軟件，模塊化方式與集中控制，全面支持音、視頻及考試、測評、統(tǒng)計及分析等功能，實現(xiàn)師生互動式學(xué)習(xí)，極大滿足外語教學(xué)。
二、結(jié)構(gòu)圖
三、特性
系列數(shù)字語言實驗室采用ATM網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，多媒體數(shù)據(jù)處理速度達(dá)256M，高保真16位22K以上，WAV原音播放，VGA信號輸出，6路音、視頻輸入輸出及外部多媒體接口，實現(xiàn)實時交互集中控制管理。
通過多媒體設(shè)備及計算機(jī)運(yùn)行控制軟件，教師可采用鍵盤、鼠標(biāo)控制，對任意一路節(jié)目進(jìn)行預(yù)覽、監(jiān)視，選用投影機(jī)、電子白板、備課儀等設(shè)備，實現(xiàn)資源共享。
語言教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計參照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范：
GB/T14185－93語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)通用技術(shù)條件
GB 2423電工電子產(chǎn)品基本環(huán)境試驗規(guī)程
GB 12641視聽、視頻和電視設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)和操作的安全要求
GB 6832頭戴耳機(jī)測量方法
GB 9401傳聲器測量方法
GB9254計算機(jī)抗電磁兼容性指標(biāo)
四、功能說明
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模式
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功能例舉
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說 明
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教
學(xué)
功
能
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廣播教學(xué)
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可將教師的語言廣播給全體、某組或某一個學(xué)生。
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師生對話
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教師可與任意指定的學(xué)生進(jìn)行實時雙向交談。
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學(xué)生示范
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教師可選某一學(xué)生進(jìn)行示范，將該學(xué)生的聲音廣播給全班學(xué)生。
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分班教學(xué)
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可將學(xué)生固定或任意行列分成8個班，將不同教學(xué)內(nèi)容的教材指定給不同班級，不同組的學(xué)生，并對教學(xué)內(nèi)容分別授課；
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分組討論
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可進(jìn)行指定分組、固定分組、隨機(jī)分組，教師可參與任一組討論。
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電子舉手
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學(xué)生呼叫教師，教師可以決定是否回答。
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變速播放
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教師或?qū)W生可自主調(diào)節(jié)播放速度
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復(fù)聽、復(fù)讀
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學(xué)生自主操作節(jié)目句復(fù)聽、復(fù)讀和段復(fù)聽、復(fù)讀。
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節(jié)目播放
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教師任意播放資源庫多路音頻節(jié)目，學(xué)生可隨意切換收聽。
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口授教案
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教師口授教學(xué)時，同步進(jìn)行數(shù)字錄音，自動生成文件，建立資源庫。
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口語教學(xué)
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全班學(xué)生可在任一時間同時錄音，并可即時回放。
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電子備課
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通過多媒體設(shè)備添加、編輯、刪除資源庫資料，利用資源庫制作教案、試卷、作業(yè)等。
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電子閱覽
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學(xué)生可隨時調(diào)閱資源庫的音頻資料；
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口語訓(xùn)練
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學(xué)生可以自由口語錄音，并自主存儲，學(xué)生可反復(fù)收聽練習(xí)。
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課堂測驗
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學(xué)生選擇答案，答案自動即時傳給教師。
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資源管理
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教師可以對資源庫進(jìn)行任意修改、添加、編輯、分類管理各種音、視頻內(nèi)容。
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多媒體演播
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多路視音頻的轉(zhuǎn)換、切換，廣播給全體學(xué)生。
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考
試
功
能
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標(biāo)準(zhǔn)考試
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標(biāo)準(zhǔn)測試題，學(xué)生可進(jìn)行五選一和對錯選擇。
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自主考試
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學(xué)生可以點播資源庫試題，進(jìn)行自主測試，支持AB卷；書面卷和電子試卷。
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口語考試
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將學(xué)生聲音以數(shù)字方式錄制到計算機(jī)，教師可以直接聽閱分析，考題包括文件、視頻、口述、磁帶等。
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隨機(jī)考試
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隨機(jī)選取資源庫試題測試，結(jié)果即時分析。
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實驗?zāi)康?/span>
1. 了解多媒體教室的功能與設(shè)備配置。
2. 了解多媒體教室的構(gòu)成與設(shè)備的連接。
3. 掌握多媒體教室的使用方法。
4．了解視頻展示臺的作用、工作原理及其結(jié)構(gòu)；掌握視頻展示臺與掃描儀的用法。
實驗學(xué)時
3學(xué)時
實驗器材
多媒體計算機(jī)、多功能視頻展示臺、DVD影碟機(jī)、錄像機(jī)、錄音機(jī)、高清晰度投影機(jī)、大屏幕、視頻切換器、調(diào)音臺、功放機(jī)、音箱、話筒（有線/無線）、數(shù)字電視等。
實驗原理
1．多媒體教室
把多媒體設(shè)備按線性邏輯連接，集成在一個應(yīng)用系統(tǒng)中，并具有交互功能，就構(gòu)成了多媒體系統(tǒng)（Multimedia system），多媒體教室是多媒體系統(tǒng)的一種實現(xiàn)方案。
（1）多媒體教室的功能
根據(jù)多媒體教學(xué)過程中主要媒體為文本、聲音、圖形、圖像、視頻錄像、動畫等的特點，所以多媒體教室應(yīng)具備傳統(tǒng)教學(xué)功能與光學(xué)信號、音頻信號、視頻信號處理功能。
（2）多媒體教室的設(shè)備配置與連接
一般多媒體教室的配置包括：多媒體計算機(jī)、多功能視頻展示臺、DVD影碟機(jī)、錄像機(jī)、錄音機(jī)、高清晰度投影機(jī)、大屏幕、視頻切換器、調(diào)音臺、功放機(jī)、音箱、話筒（有線/無線）。
（3）實驗室多媒體教室的設(shè)備配置與連接
由于多媒體教室的設(shè)備比較昂貴，站用場地大，因此，組建多媒體教室實驗室時，可以考慮用大屏幕平板電視取代高清晰度投影機(jī)和大屏幕，這樣不但降低了費用，還可以節(jié)約場地延長設(shè)備使用壽命。一個普通實驗室可以組建十套以上多媒體教室系統(tǒng)，方便學(xué)生分組操作，
２、中央控制系統(tǒng)
整個多媒體教室中的全部媒體設(shè)備都由中央控制系統(tǒng)集中管理控制。該系統(tǒng)采用單片機(jī)多機(jī)通訊技術(shù)和系統(tǒng)集成技術(shù)，將被控設(shè)備的各種操作功能按照用戶實際操作要求進(jìn)行組合處理，然后將其具體對每一媒體或設(shè)備的操作過程集成一體。
中央控制系統(tǒng)通常集成了多路電源管理、6～8選2路的視頻/音頻切換矩陣、6～8路紅外遙控、兩路計算機(jī)VGA信號切換、全數(shù)碼聲音控制等功能。系統(tǒng)可以通過桌面按鍵控制面板或紅外遙控器或計算機(jī)控制軟件對影碟機(jī)、視頻展示臺、計算機(jī)、投影機(jī)、功放等設(shè)備進(jìn)行電源和基本操作的集成控制，還可控制教室內(nèi)的環(huán)境設(shè)施，如電動屏幕、照明燈光、電動窗簾等。有的中央控制系統(tǒng)還設(shè)有自動開關(guān)，即按兩下“系統(tǒng)關(guān)”鍵，系統(tǒng)會自動遙控關(guān)投影機(jī)、使電動屏幕升起來、將功放電源關(guān)閉、延時設(shè)定時間后關(guān)閉設(shè)備電源、延時幾分鐘后（可設(shè)）關(guān)投影機(jī)電源、最后關(guān)閉系統(tǒng)主機(jī)電源。這樣教師不需經(jīng)過專門培訓(xùn)即可在教學(xué)過程中靈活自如地使用并操作各種媒體設(shè)備。
２.１中控分類：
1、簡易中控：用在小學(xué)多媒體教室，主要是控制設(shè)備比較少地方；
2、智能中控：用在大中學(xué)的多媒體教室，能控制比較多設(shè)備；
3、網(wǎng)絡(luò)中控：用在安裝多個多媒體教學(xué)系統(tǒng)的學(xué)校，主要是方便管理和控制；
4、會議中控：常用在多功能會議室，一般都是常用無線觸摸屏控制；
5：可編程中控：一般常用在大型會議室，控制設(shè)備比較多，可以提供程序編寫界面；
２.２中央控制器的控制功能的實現(xiàn)
中央控制器一般有兩個功能，一個是能控制設(shè)備的開關(guān)機(jī)和基本操作，另一個是不同信號的輸出轉(zhuǎn)換。當(dāng)設(shè)備與中控連接時，所有設(shè)備的電源都由中控提供相應(yīng)的電源接口連接，這樣中控面板上的各種設(shè)備的電源控制就很容易。中控除了提供這些設(shè)備的電源還要控制這些設(shè)備的基本操作，哪么中控又是怎樣控制這些設(shè)備各種操作？我們知道投影機(jī)都有無線控制功能，如投影機(jī)通過遙控器進(jìn)行無線開關(guān)機(jī)和不同信號的輸入切換，哪么中控也應(yīng)具備遙控器的功能，但是我們知道，不同廠家的遙控設(shè)備不能通用，如果要讓中控與不同型號的多媒體設(shè)備連接，并能很好的控制它，這個中控就有很好的適應(yīng)性。因此為了達(dá)到這個功能，中央控制器的生產(chǎn)廠家一般都設(shè)計了“學(xué)習(xí)”功能。這個“學(xué)習(xí)”功能就是能模仿不同設(shè)備的遙控器發(fā)出不同脈沖信號來控件設(shè)備�，F(xiàn)在市場上銷售的所謂萬能遙控器就是具備這個“學(xué)習(xí)”功能。學(xué)習(xí)功能操作如下，在控制面上找到紅外線接收窗口，按“學(xué)習(xí)”按鈕，讓中控進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)（有的是長按靜音按鈕進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)），將遙控器的發(fā)射窗對準(zhǔn)按收窗口。在中控面板上按要學(xué)習(xí)的相應(yīng)按鈕，學(xué)習(xí)指示燈開始閃爍，然后按遙控器的對應(yīng)按鈕，并按保存記憶按鈕，這樣中控面板的學(xué)習(xí)完成，并且可以控制相應(yīng)的設(shè)備。
中控面板上還有視音頻信號切換的控制按鈕，當(dāng)視音頻設(shè)備將輸入信號接入相應(yīng)的接口，中控主機(jī)的的視音頻輸出信號與相應(yīng)的設(shè)備接口連接，信號的切換由中控的內(nèi)部電路完成，只要按相應(yīng)的按鈕就能完成相應(yīng)的操作。
實驗內(nèi)容
1．多媒體教室設(shè)備的連接
（1）觀察計算機(jī)、視頻展示臺、掃描儀、投影機(jī) (電視機(jī))、中央控制器、控制面板、VGA視頻分配器等設(shè)備的線路連接。
（2）根據(jù)老師講解的連接原理，依照圖４-１所示，拆掉連線重新接線。
2．中央控制器的學(xué)習(xí)功能的使用
（1）針對不同型號的中控，對照說明書進(jìn)行學(xué)習(xí)。
（2）學(xué)會用中控來控制電視機(jī)的各種操作。
３．多媒體教室的使用
（1）開啟設(shè)備總電源：依次打開中控電源、計算機(jī)電源、電視機(jī)電源、視頻展示臺電源和掃描儀電源。
（2）在控制面板通用控制區(qū)按“開關(guān)機(jī)”按鈕（電視機(jī)控制鈕）按“AV/TV”按鈕，選VGA模式，即可在電視機(jī)上顯示電腦內(nèi)容。
（3）打開視頻展示臺電源，按“輸入選擇”按鈕左邊第一個指示燈即可。
（4）在控制面板投影區(qū)按亮“數(shù)字展臺”，按“AV/TV”轉(zhuǎn)換按鈕，選視頻1或視頻2模式，即在電視機(jī)上顯示視頻展臺的內(nèi)容。
（5）將電視機(jī)音量調(diào)到最小，再打開計算機(jī)的聲音播放軟件，播放音樂，從電視機(jī)上就可以聽到聲音，再把音量調(diào)到適當(dāng)大小。
（6）從以下四個方面調(diào)節(jié)聲音。
① 電視機(jī)“V+”和“V-”按鈕；
② 中控面板“音量+”和“音量-”按鈕；
③ 計算機(jī)右下角小喇叭；
④ 播放器音量控制。
（7）根據(jù)設(shè)備連接圖觀察各設(shè)備信號的連接線的接法，分視頻和音頻信號兩部分進(jìn)行。
①視頻信號：電腦VGA輸出—中控—分配器—顯示器、數(shù)字電視。
視頻展臺視頻輸出—中控—數(shù)字電視。
②音頻信號：電腦聲卡speak out輸出—中控—數(shù)字電視。
注意事項：
1．多媒體教室使用時注意
（1） 在打開功放機(jī)前記得先檢查功放機(jī)音量是否調(diào)到最小，如果不是，請先調(diào)到最小再打開功放，以免音量過大燒壞音箱。
（2）在使用完多媒體教室后記得將大屏幕收起，以免屏幕上積灰或被損壞而影響投影效果。
（3）關(guān)閉電源前要先檢查投影機(jī)是否已經(jīng)停止工作，如不是要等其完全停止工作后再關(guān)閉電源，否則會嚴(yán)重減少投影機(jī)燈泡的使用壽命。
2．對視頻展示臺要注意
（1）打開視頻展示臺臂手需要用控制按紐，不能用勁強(qiáng)行拉開。
（2）注意選擇輸出模式，保證展示內(nèi)容在電視上出現(xiàn)。
實驗與思考：
1. 一個多媒體教室所需要的最基本的設(shè)備有哪些？
2. 投影儀在多媒體教室中是作為一個顯示終端，請思考如果用數(shù)字平板電視機(jī)來代替投影儀的話會有哪些異同？
3. 音頻系統(tǒng)不經(jīng)過電視，直接與功率放大器如何連接？
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