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8、步進電機控制系統(tǒng)掛件：

提供DC6-40V供電的42步進驅(qū)動器1只，采用DSP技術(shù)，電流范圍0.3A-2.2A，具有半流、過壓和過流等短路保護，1600-6400細分可調(diào)，可驅(qū)動4、6、8線兩相步進電機，脈沖響應(yīng)頻率最高可達75KHZ；提供2相步進電機42J06一只，步距精度5±%，耐壓500VAC，徑軸向跳動0.08以下，步距角1.8°，額定電流1A，8根引線。面板印有步進驅(qū)動器詳細參數(shù)圖表。

9、數(shù)控電源研究系統(tǒng)掛件：

輸入電壓+24V，+5V，系統(tǒng)通過STM32主機模塊、電壓、電流采樣模塊、PWM驅(qū)動電路完成直流穩(wěn)壓電源的控制研究；面板印有控制系統(tǒng)原理圖。

10、實訓(xùn)掛板：

掛在實訓(xùn)臺上層，用于放置實訓(xùn)模塊搭建實訓(xùn)電路，滿足實訓(xùn)教學(xué)需求。

11、實訓(xùn)模塊：

實訓(xùn)模塊由透明元件盒及PCB板構(gòu)成，元件盒體由透明有機工程塑料注塑而成，面板采用PCB板制作。導(dǎo)線插孔采用防轉(zhuǎn)座引出，導(dǎo)線裝有彈性插頭可在模塊上面插接，以保證可靠連接進行各種實訓(xùn)；模塊間采用排線或連接導(dǎo)線進行連接，可根據(jù)實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容需要，組合成各種實際產(chǎn)品。

具體配置及功能如下：

11、電腦桌：

采用鋁型材和鈑金結(jié)構(gòu)，臺面為防火、防水、耐磨高密度板；立柱及橫梁為30×30工業(yè)鋁合金型材，鍵盤位為抽屜式結(jié)構(gòu)并用300mm導(dǎo)軌固定；底部裝有帶剎車萬向輪。尺寸約為560mm×600mm×1020mm。

12、活動柜：

采用鐵質(zhì)雙層亞光密紋噴塑結(jié)構(gòu)，優(yōu)質(zhì)鋼材做骨架，經(jīng)過機械加工成型，外表面噴涂彩色環(huán)氧聚塑，材料厚度不小于1.2mm。

13、配件：

提供與實訓(xùn)設(shè)備配套的實訓(xùn)指導(dǎo)書和實訓(xùn)導(dǎo)線。

四、服務(wù)與支持要求

為更好服務(wù)教學(xué)，保障實驗室教學(xué)工作順利進行，要求提供全流程客戶服務(wù)管理平臺"互聯(lián)網(wǎng)+設(shè)備運維系統(tǒng)"。

智能電源管理系統(tǒng)具有過溫、短路、過流、過壓、欠壓、失壓、功率限定7大保護功能；電源具有一鍵鎖定功能，處理故障時，防止漏電保護器合閘，造成觸電危險；電源具有故障鎖定功能，發(fā)生故障導(dǎo)致跳閘時，不能人為上電，只能通過遠程清除故障后，才能上電成功；能通過無線4G和有線以太網(wǎng)與手機APP和PC端云平臺通訊，沒有網(wǎng)絡(luò)的情況下，教室整套智能電源管理系統(tǒng)可離線獨立運行。

1、智能終端：智能電源管理系統(tǒng)以32位ARM為核心，采用4.3寸彩色觸摸屏為人機交互界面，實時監(jiān)控設(shè)備運行情況，提供Zigbee、CAN等多種通信模式，具備語音播報功能。能實時監(jiān)測三相電壓、電流、功率，功率因數(shù)、頻率、電能等參數(shù)，液晶觸摸屏監(jiān)測數(shù)值。能監(jiān)控實驗室電源的故障類型和故障次數(shù)；設(shè)備時間管理包含年月日時間的顯示；用戶通過刷卡方式請求開啟設(shè)備，PC端進行授權(quán)之后，設(shè)備可啟動使用，PC端可分時預(yù)約設(shè)備的啟動和停止。

2、手機APP：用電狀態(tài)界面實時顯示當(dāng)前電壓、電流、有無功功率、電能、設(shè)備溫度、漏電電流值等；用電數(shù)據(jù)界面能智能查找近2年用電數(shù)據(jù)，設(shè)置界面能設(shè)置限定電能值、負載值、設(shè)備超溫值、過欠壓值、過欠壓恢復(fù)時間值等。后臺查看報警日志、操作日志、故障日志等�？刂疲嚎稍谖⑿判〕绦蛑羞h程控制智能開關(guān)的通斷。

3、PC端軟件：每個設(shè)備狀態(tài)信息顯示，具有多個子界面，具有故障分析，用電能效分析、集中管理、個人中心資料管理、用戶報警定位跟蹤與信息統(tǒng)計；具有管理員信息修改與權(quán)限管理等功能�？梢绘I開啟和關(guān)閉所有設(shè)備，可單獨控制每臺設(shè)備的開關(guān)。

4、后臺系統(tǒng)：包含賬號管理、設(shè)備管理、報修管理、用戶管理，設(shè)備管理：

①、包含監(jiān)控管理：實時視頻監(jiān)控每個教室，可一鍵預(yù)覽所有設(shè)備的在線和運行情況，分析設(shè)備使用率及運行時間。

②、包含設(shè)備節(jié)點：可顯示設(shè)備所在位置、編碼名稱、掛載情況、用戶編輯、用戶查詢等。報修管理：用戶可進行遠程報修，反應(yīng)設(shè)備故障信息，編輯報修情況，后臺可進行遠程維護，及時跟進，以有效解決用戶設(shè)備維護。用戶管理：可連通手機號，對賬戶進行一對一的安全加密，實名認(rèn)證，防止賬戶泄密、防盜，現(xiàn)場數(shù)據(jù)連接云平臺后臺數(shù)據(jù)庫管理。

現(xiàn)場需對功能逐一演示，提供有效、權(quán)威的證明文件，證實該產(chǎn)品的可靠、安全、先進性。

五、實訓(xùn)項目

單片機基礎(chǔ)實訓(xùn)項目

（1）跑馬燈

（2）計數(shù)器

（3）定時器

（4）外部中斷

（5）音頻驅(qū)動

（6）蜂鳴器驅(qū)動

（7）查詢式鍵盤

（8）矩陣鍵盤顯示

（9）電子音樂演奏

（10）128×64液晶顯示

（11）動態(tài)掃描數(shù)碼管顯示

（12）靜態(tài)掃描數(shù)碼管顯示

（13）ADC0809應(yīng)用

（14）DAC0832應(yīng)用

（15）TLC2543串行AD轉(zhuǎn)換實驗

（16）TLC5618串行DA轉(zhuǎn)換實驗

（17）74LS164串轉(zhuǎn)并實驗

（18）74LS165并轉(zhuǎn)串實驗

（19）AK040語音測試

（20）DS18B20溫度測量電路

（21）RS232串行51通信

（22）RS232串行STM32通信

（23）STM32觸摸屏顯示

（24）STM32 ADC的使用

（25）STM32內(nèi)部溫度傳感器溫度測量顯示

（26）STM32外部Flash

（27）RS485通信

單片機綜合實訓(xùn)項目

（1）出租車計價器

（2）超聲波倒車?yán)走_

（3）電子語音萬年歷

（4）電子稱

（5）交通燈控制系統(tǒng)

（6）溫度調(diào)節(jié)閉環(huán)控制系統(tǒng)

（7）直流步進控制系統(tǒng)

（8）直流調(diào)速閉環(huán)控制系統(tǒng)

（9）數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)

（10）環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)

（11）DDS信號發(fā)生器

（12）MP3音樂播放器

六、單片機仿真教學(xué)軟件（網(wǎng)絡(luò)版）

1.軟件能達到的教學(xué)目標(biāo)

1.1本產(chǎn)品是參照《職業(yè)教育數(shù)字校園建設(shè)規(guī)范》，結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)對學(xué)生知識、能力和素質(zhì)的要求，著眼學(xué)生能力培養(yǎng)，以模塊化教學(xué)內(nèi)容為核心，重新組織教學(xué)結(jié)構(gòu)，整體構(gòu)建課程體系，有針對性地將單片機專業(yè)內(nèi)單一的教學(xué)活動，通過虛擬仿真實訓(xùn)和工作過程模擬組合成不同的教學(xué)模塊。

1.2所有的實訓(xùn)項目均基于實物三維建模，形成真實感極強的虛擬實訓(xùn)環(huán)境，使學(xué)習(xí)者能在幾乎真實的環(huán)境下操作練習(xí)，增強實際操作感，提高掌握實際技能的能力；所有的技能訓(xùn)練均是通過交互方式，變"讓學(xué)生觀摩教師表演"為"讓學(xué)生學(xué)習(xí)中動手、動手中學(xué)習(xí)"，理論和實際無縫銜接，提高實際操作技能；所有的操作都具有嚴(yán)格的工藝流程和操作步驟，使學(xué)習(xí)者通過規(guī)范的訓(xùn)練，養(yǎng)成正確操作的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)者科學(xué)嚴(yán)緊、一絲不茍的職業(yè)素養(yǎng)。

2.軟件能達到的教學(xué)效果

2.1產(chǎn)品是依據(jù)中華人民共和國勞動和勞動安全行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（LD/T81.2－2006）《"維修電工"職業(yè)技能實訓(xùn)和鑒定設(shè)備技術(shù)規(guī)范》與教育部有關(guān)專業(yè)教學(xué)大綱設(shè)計研制，包括可編程控制器和變頻器在內(nèi)的26個項目，每個項目又根據(jù)需要設(shè)有：實訓(xùn)目的、實訓(xùn)器件、器件布局、I/O分配、T型圖、電路連接、通電運行等多種模塊，涵蓋了國家維修電工中級、高級和技師鑒定考核對于可編程控制器和變頻器的應(yīng)知應(yīng)會全部要求。

2.2軟件以技能為核心，項目為引領(lǐng)，任務(wù)為驅(qū)動，職場環(huán)境為背景，操作步驟為主線，以學(xué)生交互訓(xùn)練為主體，具有三維可視化、智能化、全交互的特點，集職業(yè)性、情境性、過程性、交互性和靈活性于一身。作為實訓(xùn)教學(xué)應(yīng)用，具有大量的原理動畫演示，助教素材應(yīng)用于課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，提供了豐富不可或缺的教學(xué)資源。

2.3軟件支持實習(xí)實訓(xùn)的導(dǎo)訓(xùn)過程，達到預(yù)習(xí)、強化、模擬考核、反復(fù)試錯、探索創(chuàng)新的目的。

2.4軟件具有先進性、實用性，可二次修改；軟件支持校園網(wǎng)內(nèi)不限制（指定）終端、不少于100人同時在線實訓(xùn)。

3.軟件能達到的專業(yè)性能

3.1遵循國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)目錄，體現(xiàn)不同特色；

3.2突出新技術(shù)、新工藝、新生產(chǎn)流程的體驗；

3.3設(shè)計體驗過程必須符合職業(yè)過程的真實性，學(xué)生通過體驗可習(xí)得規(guī)范的操作規(guī)程，熟悉真實的安裝工藝，養(yǎng)成良好的職業(yè)操守；

3.4體驗過程必須完整，允許學(xué)生按照生產(chǎn)者實際從事生產(chǎn)活動的流程推進該過程，得到確定的體驗結(jié)果。

4.軟件的功能特點

4.1情景性：全部訓(xùn)練在三維場景下進行，學(xué)生猶如進入真實的施工現(xiàn)場，真實感極強，彌補了下現(xiàn)場難的困難。

4.2過程性：軟件以技能為核心，以施工工藝為主線，以技術(shù)規(guī)范為指導(dǎo)，以設(shè)備與工具的使用為基礎(chǔ)，重視養(yǎng)成性訓(xùn)練，具有很強的實用性。

4.3交互性：軟件貫徹以學(xué)生為主體的思想，設(shè)有實訓(xùn)目的、實訓(xùn)器件、實訓(xùn)電路、器件布局、仿真運行、電路接線等，不僅可以供教師采用場景環(huán)境演示教學(xué)，更可以在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下由學(xué)生自主地按照進程與提示操作，突出了技能訓(xùn)練。

4.4完備性：軟件重視教學(xué)設(shè)計，不同的知識單元含有諸如教學(xué)資源、故障檢測、操作提示、技術(shù)分析等多種情境和技能訓(xùn)練教學(xué)模塊。

4.5軟件具有職業(yè)性、情境性、交互性、工藝性和智能性。

4.6在設(shè)計上，采用分級模塊化設(shè)計，結(jié)構(gòu)清晰、便于重組。

4.7在媒體表現(xiàn)上，采用二維、三維動畫，具有強烈的情景帶入感。

4.8在內(nèi)容設(shè)計上，力爭實現(xiàn)專業(yè)與企業(yè)生產(chǎn)崗位的對接、實訓(xùn)內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的對接、實訓(xùn)過程與生產(chǎn)過程的對接、專業(yè)教學(xué)與職業(yè)資格證書的對接。

4.9本軟件不僅可以作為實訓(xùn)教學(xué)應(yīng)用，其大量的原理動畫演示也可以作為助教型軟件素材應(yīng)用于課堂教學(xué)環(huán)節(jié)。

4.10以項目為引領(lǐng)、以任務(wù)為驅(qū)動、以工藝步驟為主線的設(shè)計理念。

4.11資源豐富，可服務(wù)于多種教學(xué)模式。

4.12資源碎片化，每個模塊可獨立，實現(xiàn)資源的有效利用。

4.13各個模塊的內(nèi)容詳盡、系統(tǒng)，掌握維修電工核心技能的目的。

4.14注重教學(xué)設(shè)計，把抽象的概念具體化、把虛擬的概念實際化。

技術(shù)要求具有：重要知識點以技術(shù)要求的形式展示，強化學(xué)生掌握該技能。

4.15特寫鏡頭：注重教學(xué)設(shè)計，把抽象的概念具體化、把虛擬的概念實際化，細節(jié)部分軟件設(shè)有特寫鏡頭。

4.16視覺展示具有：軟件提供最佳視角，節(jié)省無效漫游時間，提高教學(xué)效率。

4.17技術(shù)路線：軟件采用全三維編程技術(shù)、固定場景下的三維動畫與二維編程技術(shù)相結(jié)合，使數(shù)據(jù)有效壓縮，占用數(shù)據(jù)空間小。經(jīng)測試，軟件的響應(yīng)時間最多不超過1秒，運行速度達標(biāo)。操作過程中支持連播功能，可連續(xù)播放交互式施工步驟，軟件即點即用，響應(yīng)速度小于等于1秒，方便老師教學(xué)時同步講解知識內(nèi)容并使學(xué)生加深記憶，鞏固學(xué)習(xí)。系統(tǒng)交互性強，操作簡單方便，使用靈活可靠。軟件媒體手段豐富，運用合理。

5.模塊內(nèi)容響應(yīng)

5.1查找大小數(shù)

根據(jù)相應(yīng)的教學(xué)大綱，按照步驟進行操作演示，雙擊啟動運行桌面上的KEILuVISION3軟件，單擊菜單欄Project→New Project新建項目,在彈出窗口右上角點擊新建文件夾圖標(biāo)，并將新建的文件夾重命名為'查找大小數(shù)'，依次進行仿真實訓(xùn)操作。

5.2航標(biāo)燈控制

航標(biāo)燈控制包括實訓(xùn)目的、實訓(xùn)電路、電路原理、實訓(xùn)器件、元件布局、線路檢查、通電測試、故障排除等至少8個實訓(xùn)項目；根據(jù)相應(yīng)的教學(xué)大綱，掌握定時器初始化編程的方法及預(yù)置值(初始值)的計算與設(shè)置方法、用定時器T0加軟件計數(shù)的方法，實現(xiàn)較長時間(2S)的定時和定時器中斷方式的編程方法、外部中斷及帶有中斷服務(wù)程序的設(shè)置與編程方法，掌握繪制程序流程圖的方法。

電氣電路與電路實物相互對比，當(dāng)鼠標(biāo)指向電氣圖某個器件時，相對應(yīng)的實物也會放大顯現(xiàn)；以動畫形式展示系統(tǒng)功能實現(xiàn)、定時和計數(shù)器、程序說明的電路原理，部分以高亮顯示。仿真實物的形式介紹實訓(xùn)元器件，布局要求參考原理圖，從元器件庫中取出正確的器件合理布局到仿真電路上，并注意元器件的正負極不要接反。在仿真實物電路中，設(shè)置原理圖，協(xié)助操作者了解相應(yīng)原理，萬用表調(diào)制相應(yīng)檔位，分別測量是否短路現(xiàn)象等。參考操作提示和原理圖，按照步驟進行操作打開手電筒，照射光敏電阻，調(diào)節(jié)滑動變阻器，觀察LED變化，關(guān)閉手電筒，觀察LED變化，按下KEY按鈕，觀察LED變化。參考原理圖，分別進行故障現(xiàn)象、分析故障、查找方法并排除故障。

5.3計數(shù)報警器

計數(shù)報警器包括實訓(xùn)目的、實訓(xùn)電路、電路原理、實訓(xùn)器件、元件布局、通電測試；根據(jù)相應(yīng)的教學(xué)大綱，掌握計數(shù)輸入電路消除抖動干擾的方法等，實訓(xùn)電路當(dāng)鼠標(biāo)指向電氣圖某個器件時，相對應(yīng)的實物也會放大顯現(xiàn)；以動畫形式對計數(shù)報警器電路原理準(zhǔn)確、生動展示，仿真實物的形式介紹實訓(xùn)元器件，布局要求參考原理圖，從元器件庫中取出正確的器件合理布局到仿真電路上，注意元器件的正負極、三極管的管型等。通電測試，在仿真實物電路中，設(shè)置原理圖，協(xié)助操作者了解相應(yīng)原理，分別按動JA+十次，KEY鍵并觀察現(xiàn)象。

5.4數(shù)碼管顯示

數(shù)碼管顯示包括實訓(xùn)目的、實訓(xùn)電路、電路原理、實訓(xùn)器件、元件布局、通電測試；根據(jù)相應(yīng)的教學(xué)大綱，掌握串行口通信的編程方法、8位移位寄存器74LS164及共陽極數(shù)碼管的使用方法、查表法顯示數(shù)據(jù)的方法及繪制程序流程圖。實訓(xùn)電路當(dāng)鼠標(biāo)指向電氣圖某個器件時，相對應(yīng)的實物也會放大顯現(xiàn)；以動畫形式對數(shù)碼管顯示電路原理準(zhǔn)確、生動展示，仿真實物的形式介紹實訓(xùn)元器件，布局要求參考原理圖，從元器件庫中取出正確的器件合理布

局到仿真電路上，注意元器件的正負極、三極管的管型等。通電測試，在KELL軟件中，點擊RUN圖標(biāo)，觀察硬件電路中LED燈的變化，Halt按鈕可以停止仿真運行，兵修改程序和顯示緩沖區(qū)數(shù)據(jù)，使數(shù)碼管循環(huán)顯示字符2,0,0,6,5,1等操作。

5.5循環(huán)燈點亮

循環(huán)燈點亮包括實訓(xùn)目的、實訓(xùn)電路、電路原理、實訓(xùn)器件、元件布局、通電測試；根據(jù)相應(yīng)的教學(xué)大綱，通過循環(huán)燈點亮實驗,要求學(xué)生加深理解位移指令的結(jié)構(gòu)特點,掌握編程

方法，掌握用8031的IO口經(jīng)反向器驅(qū)動LED發(fā)光二極管的方法,以及循環(huán)程序控制循環(huán)次數(shù)的編程方法，按規(guī)定順序依次從8031的P1口輸出數(shù)據(jù)的編程方法。掌握繪制程序流程圖及編寫程序的步驟。實訓(xùn)電路當(dāng)鼠標(biāo)指向電氣圖某個器件時，相對應(yīng)的實物也會放大顯現(xiàn)；

以動畫形式對循環(huán)燈電路左移循環(huán)、左移后再右移循環(huán)原理準(zhǔn)確、生動展示，仿真實物的形式介紹實訓(xùn)元器件，布局要求參考原理圖，從元器件庫中取出正確的器件合理布局到仿真電路上，注意元器件的正負極、三極管的管型等。通電測試，在KELL軟件中，點擊相應(yīng)圖標(biāo)，開始調(diào)試程序。

5.6霓虹燈控制

霓虹燈控制包括實訓(xùn)目的、實訓(xùn)電路、電路原理、實訓(xùn)器件、元件布局、線路檢查、通電測試、故障排除；根據(jù)相應(yīng)的教學(xué)大綱，掌握查表取數(shù)的方法及繪制程序流程圖。實訓(xùn)電路當(dāng)鼠標(biāo)指向電氣圖某個器件時，相對應(yīng)的實物也會放大顯現(xiàn)；以動畫形式對霓虹燈控制電路原理準(zhǔn)確、生動展示，仿真實物的形式介紹實訓(xùn)元器件，布局要求參考原理圖，從元器件庫中取出正確的器件合理布局到仿真電路上，注意元器件的正負極、三極管的管型等。

通電測試，在KELL軟件中，點擊相應(yīng)圖標(biāo)，開始調(diào)試程序。在仿真實物電路中，設(shè)置原理圖，協(xié)助操作者了解相應(yīng)原理，萬用表調(diào)制相應(yīng)檔位，分別測量電源是否短路現(xiàn)象等。參考操作提示和原理圖、源程序，單擊源程序和原理圖按鈕時，操作界面彈出對應(yīng)窗口，再次點擊窗口消失，便于操作應(yīng)用，按照步驟進行操作接通電源觀察現(xiàn)象，以選擇題形式回答問題，回答正確界面提示：恭喜你回答正確字樣，如果回答錯誤，界面顯示回答錯誤字樣。參考原理圖，進行故障現(xiàn)象分析，并以選擇題形式排除故障原因。

5.7算數(shù)運算器

算數(shù)運算器包括實訓(xùn)目的、實訓(xùn)電路、電路原理、實訓(xùn)器件、元件布局、通電測試；根據(jù)相應(yīng)的教學(xué)大綱，掌握串行口通信的編程方法、算法的編程方法，掌握繪制程序流程圖。實訓(xùn)電路當(dāng)鼠標(biāo)指向電氣圖某個器件時，相對應(yīng)的實物也會放大顯現(xiàn)；以動畫形式對算數(shù)運算器電路原理準(zhǔn)確、生動展示，仿真實物的形式介紹實訓(xùn)元器件，布局要求參考原理圖，從元器件庫中取出正確的器件合理布局到仿真電路上，注意元器件的正負極、三極管的管型等。通電測試，在KELL軟件中，點擊相應(yīng)圖標(biāo)，開始仿真實物調(diào)試程序。

5.8繼電器控制

繼電器控制包括實訓(xùn)目的、實訓(xùn)電路、電路原理、實訓(xùn)器件、元件布局、線路檢查、通電測試；根據(jù)相應(yīng)的教學(xué)大綱，掌握數(shù)字控制繼電器的工作方法及用軟件延時的編程方法，掌握畫程序流程圖的方法。實訓(xùn)電路當(dāng)鼠標(biāo)指向電氣圖某個器件時，相對應(yīng)的實物也會放大顯現(xiàn)；以動畫形式對繼電器控制電路原理準(zhǔn)確、生動展示，仿真實物的形式介紹實訓(xùn)元器件，布局要求參考原理圖，從元器件庫中取出正確的器件合理布局到仿真電路上，注意元器件的正負極、三極管的管型等。線路檢查，參考操作提示，按照步驟進行操作接通電源觀察現(xiàn)象，以選擇題形式回答問題。

5.9倒計時音樂報警器

倒計時音樂報警器包括：實訓(xùn)目的、實訓(xùn)電路、電路原理、實訓(xùn)器件、元件布局、線路檢查、通電測試、故障排除；根據(jù)相應(yīng)的教學(xué)大綱，掌握計數(shù)輸入電路消除抖動干擾的方法，掌握畫程序流程圖的方法等。實訓(xùn)電路當(dāng)鼠標(biāo)指向電氣圖某個器件時，相對應(yīng)的實物也會放大顯現(xiàn)；以動畫形式對倒計時音樂報警器電路原理準(zhǔn)確、生動展示，仿真實物的形式介紹實訓(xùn)元器件，布局要求參考原理圖，從元器件庫中取出正確的器件合理布局到仿真電路上，注意元器件的正負極、三極管的管型等。線路檢查，參考操作提示，按照步驟萬用表跳著測短路檔位，兩表筆分別接GND和+5V接線柱，測量有誤短路現(xiàn)象，步驟二萬用表調(diào)至DC20V檔位，測穩(wěn)壓電源輸出是否為5V。通電測試，參考操作提示和原理圖，接通電源，按動Q鍵和T鍵觀察現(xiàn)象，按動KEY鍵，觀察現(xiàn)象。故障排除，在仿真實物中觀察現(xiàn)象，以選擇題形式回答故障發(fā)生的可能原因。

5.10數(shù)據(jù)傳送

數(shù)據(jù)傳送包括實訓(xùn)目的、實訓(xùn)電路、電路原理；根據(jù)相應(yīng)的教學(xué)大綱，掌握源數(shù)據(jù)存儲地址及目的地數(shù)據(jù)存儲使用堆棧方法，掌握設(shè)計程序流程圖方法等。以動畫形式對數(shù)據(jù)傳送電路原理準(zhǔn)確、生動展示。電路原理，在KELL軟件中，點擊相應(yīng)圖標(biāo)，開始仿真實物調(diào)試程序。